為深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加快構(gòu)建普通高等學(xué)校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系的意見(jiàn)》精神及河南省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展2025級(jí)大學(xué)新生入學(xué)教育“職業(yè)生涯發(fā)展第一課”的通知》(教學(xué)函〔2025〕490號(hào))要求,把就業(yè)教育作為全員全過(guò)程全方位育人的重要內(nèi)容,幫助2025級(jí)新生樹(shù)立正確職業(yè)觀、明確職業(yè)生涯發(fā)展方向,學(xué)校決定組織開(kāi)展2025級(jí)新生“職業(yè)生涯發(fā)展第一課”,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
聚焦新生角色轉(zhuǎn)換與未來(lái)發(fā)展,通過(guò)系統(tǒng)性、啟發(fā)性的職業(yè)生涯啟蒙教育,引導(dǎo)新生認(rèn)知自我、了解專業(yè)、樹(shù)立新的發(fā)展目標(biāo),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力與主體意識(shí),為后續(xù)深化職業(yè)生涯教育、促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
“凝心聚力助就業(yè)、不負(fù)韶華早揚(yáng)帆”
三、活動(dòng)時(shí)間
2025年9月15日至10月31日
四、活動(dòng)對(duì)象
2025級(jí)全體大學(xué)新生
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)專業(yè)認(rèn)知。各學(xué)院應(yīng)緊密結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)目標(biāo),邀請(qǐng)校內(nèi)外具有豐富職業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的專家、學(xué)者、行業(yè)精英、校友代表、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師等,開(kāi)展專業(yè)導(dǎo)論講座、座談會(huì)、參觀本專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、校企合作實(shí)踐基地等活動(dòng)。全面介紹專業(yè)發(fā)展前沿、應(yīng)用領(lǐng)域、社會(huì)需求及未來(lái)趨勢(shì),幫助新生建立對(duì)專業(yè)的清晰認(rèn)知。
(二)學(xué)業(yè)規(guī)劃。各學(xué)院應(yīng)引導(dǎo)新生通過(guò)專業(yè)教育,入學(xué)測(cè)試、學(xué)業(yè)評(píng)估等方式,全面了解自身學(xué)業(yè)水平,清晰認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)與不足。在此基礎(chǔ)上,提供全方位、個(gè)性化的學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),助力學(xué)生明確升學(xué)或就業(yè)定位。引導(dǎo)學(xué)生盡早確立新的發(fā)展目標(biāo),科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)業(yè),并鼓勵(lì)他們按規(guī)劃積極行動(dòng)。
(三)職業(yè)生涯教育。各學(xué)院要充分利用河南省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益“云”直播課數(shù)字課程資源(見(jiàn)附件1),將其有機(jī)融入新生入學(xué)教育和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)體系。通過(guò)集中觀看《如何找到奮斗一生的事業(yè)》數(shù)字課程、組織主題班會(huì)、老師團(tuán)體輔導(dǎo)等多種形式,引導(dǎo)新生深入了解自己的職業(yè)興趣、性格特點(diǎn),使其能夠基于自身特質(zhì)進(jìn)行職業(yè)探索,幫助學(xué)生初步探索自我特質(zhì)、興趣與職業(yè)傾向,為未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(四)就業(yè)政策宣講。各學(xué)院要用好《河南省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)指南》,以新生入學(xué)教育為契機(jī),將其作為“職業(yè)生涯發(fā)展第一課”的主要內(nèi)容,向新生系統(tǒng)宣講參軍入伍、基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等支持政策。學(xué)校把學(xué)生政策知曉率、職業(yè)生涯發(fā)展知識(shí)掌握度列為就業(yè)工作評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。
六、活動(dòng)要求
(一)高度重視 壓實(shí)責(zé)任
各學(xué)院需指定1名院領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé),明確具體責(zé)任人(填寫附件2《“職業(yè)生涯發(fā)展第一課”負(fù)責(zé)人及計(jì)劃安排》,于9月20日前將附件2 報(bào)送至招生就業(yè)處(紙質(zhì)版蓋章交招生就業(yè)處203,電子版發(fā)chuangyejiuye2022@163.com)。
(二)整合資源,協(xié)同推進(jìn)
采用“校級(jí)統(tǒng)籌+學(xué)院主導(dǎo)+部門協(xié)同”模式推進(jìn),充分發(fā)揮校內(nèi)各部門資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)協(xié)同配合。招生就業(yè)處牽頭組織活動(dòng),做好宣傳動(dòng)員和協(xié)調(diào)工作;就業(yè)教研室結(jié)合《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程安排,上好職業(yè)生涯發(fā)展第一課,組織就業(yè)指導(dǎo)教師和企業(yè)導(dǎo)師為學(xué)生提供專業(yè)的職業(yè)生涯咨詢服務(wù);教務(wù)處將《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程納入教學(xué)計(jì)劃,指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院將就業(yè)教育和專業(yè)教育相融合;各二級(jí)學(xué)院依據(jù)專業(yè)特色,組織專業(yè)教師分享前沿成果與案例,結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。同時(shí),邀請(qǐng)行業(yè)專家深入講解行業(yè)趨勢(shì)、市場(chǎng)需求及職業(yè)前景,拓寬學(xué)生視野。積極與校外企業(yè)、社會(huì)組織、行業(yè)協(xié)會(huì)等合作,拓展職業(yè)生涯發(fā)展教育資源。
(三)突出特色,注重實(shí)效
各學(xué)院需結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng),避免“形式化”;活動(dòng)需以新生需求為導(dǎo)向,確保新生“聽(tīng)得懂、用得上”;活動(dòng)要形式多樣,可采用專題講座、主題班會(huì)、職業(yè)訪談、參觀實(shí)驗(yàn)室或企業(yè)實(shí)踐基地等多種形式。
(三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
各學(xué)院需通過(guò)學(xué)院官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、新生群、宣傳欄等及時(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)展,發(fā)布 “新生感悟”“優(yōu)秀案例”(每個(gè)學(xué)院至少發(fā)布3篇宣傳稿);學(xué)校將通過(guò)官方平臺(tái)擇優(yōu)轉(zhuǎn)載,營(yíng)造 “人人關(guān)注職業(yè)生涯規(guī)劃”的氛圍。
招生就業(yè)處
2025.9.15